Educação Física

Habilitação

Bacharel

Duração

8 semestres

Turnos

diurno e noturno

120 vagas

Entrada semestral

Perfil do Curso

O curso de bacharelado em Educação Física tem a duração de quatro anos. Seu objetivo é capacitar profissionais para atuarem nas diferentes áreas do treinamento esportivo e da atividade física, assim como na área de consultorias especializadas. Alguns locais de trabalho podem ser: academia, equipes de alto rendimento, personal trainer, recreação, hotéis, clubes esportivos, empresas, entre outros. O foco desse profissional será sempre manter a saúde, o bem-estar e a qualidade de vida de seus clientes, Além de proporcionar a busca da alta performance esportiva. A grade curricular desse curso privilegia a prática desde o início, porém subsidiada pela literatura atual e especializada. Assim, oferece conteúdos relacionados a esporte e atividades físicas tanto de forma teórica quanto nos procedimentos para serem praticados. A estrutura acadêmica integra os conhecimentos da melhor forma, bem como combina os saberes da saúde, das ciências do esporte, do esporte formal e não formal, as áreas das humanas para formar um profissional capacitado a atuar nos mais diversos segmentos esportivos, recreativos e de atividades físicas, sempre respeitando diversidades sociais, econômicas, culturais de pessoas, incluindo o atendimento a portadores de necessidades especiais. Com foco no desenvolvimento humano contemplando aspectos da saúde e do esporte, as aulas tomam forma, nos diferentes ambientes de ensino, tais como em laboratórios, centros esportivos, e espaços físicos destinados à sua práxis profissional.

A prática

Projetos de Ensino e Extensão: atividades durante todo o curso de forma espontânea ou por meio do estágio obrigatório em projetos que possibilitarão aos acadêmicos vivenciar as teorias de sala de aula na prática.

Projetos de Pesquisa: reuniões periódicas de grupos de estudos, participação em eventos (Congressos) podendo ser por convênios com outros grupos ou não afim de pesquisar, debater e produzir conhecimentos referentes as linhas de pesquisa escolhidas pela própria instituição dentro de um processo de Iniciação Científica.

Perfil do Egresso

O profissional bacharel em Educação Física deverá gostar de lidar com pessoas e de praticar atividades físicas. Isso porque sua principal atividade está ligada a oferecer auxílios, aulas, exercícios e motivação para pessoas que desejam ou precisam de atividades físicas para manter e ou melhorar a qualidade de vida, saúde e performance motora. Assim, além de rigor científico, conduta propositiva e muita ética e respeito por diferenças e minorias. Seu perfil deverá ter características pontuais como autonomia, criatividade, pró-atividade, liderança e espírito de grupo.

Campo de atuação e mercado de trabalho

O bacharel em Educação Física poderá atuar em todos os níveis e formas de programas que envolvam atividades físicas. Isso inclui atividades de planejamento, organização, preparação e execução. Esse profissional também terá habilidades para atuar em prescrição e controle do treinamento de modalidades desportivas e de lutas.

Seus locais de trabalho diferenciam-se de acordo com seu papel e suas atividades estipuladas. Porém, no geral, abrangem academias, clubes de esportes e lutas, hotéis que possuem grupos

de recreação e até como personal trainer ou autônomo trabalhando em domicílio. Abaixo, para maiores detalhes, separamos uma lista dos principais campos de atuação do bacharel em Educação Física.

  • Condicionamento físico: atua na realização de exercícios como personal trainer. Pode atender tanto indivíduos como grupos. O local de trabalho varia conforme a necessidade e a vontade do profissional, como: clubes, academias, hotéis e até domicílios.
  • Grupos especiais: atua no planejamento de atividades físicas voltadas para grupos ou pessoas com necessidades especiais.
  • Recreação: atua com entretenimento para hóspedes em hotéis, spas, condomínios, clubes e até navios. O profissional deverá ter criatividade e pró-atividade para criar diversas atividades que unam pessoas, divirtam a todos e, ainda, contemplem as áreas da saúde e dos esportes.
  • Terceiro setor: atua em projetos sociais de inclusão esportiva.
  • Performance: atua no treinamento individual ou de equipes focando-se em modalidades esportivas competitivas.
Matriz Curricular

Corpo e Desenvolvimento

  • Anatomia Humana
  • Atividades Rítmicas e Dança
  • Aprendizagem, Crescimento e Desenvolvimento Humano
  • Pedagogia do Esporte
  • Optativa (LAV)

Biológico e Movimento

  • Esportes Urbanos e de Aventura
  • Bases Biológicas e Bioquímicas Aplicadas à Educação Física
  • Esportes Individuais I – Atletismo
  • Ginástica Geral
  • Optativa (LAV)

Fisiológico e Cultura Corporal

  • Esportes Coletivos I – Handebol
  • Lazer e Recreação
  • Esportes Individuais II – Lutas
  • Fisiologia Humana
  • Optativa (LAV)

Técnico-Instrumental

  • Medidas e Avaliação em Educação Física
  • Esportes Coletivos II – Voleibol
  • Fisiologia do Exercício
  • Prevenção e Emergência em Educação Física
  • Optativa (LAV)

Esporte e Movimento

  • Cinesiologia e Biomecânica
  • Psicologia do Esporte
  • Esportes Coletivos III – Futsal / Futebol
  • Esportes Coletivos IV – Basquetebol
  • Optativa (LAV)

Bases do Treinamento

  • Esportes Aquáticos
  • Prescrição do Treinamento Aeróbio
  • Ginástica de Academia
  • Bases Metodológicas do Treinamento Resistido
  • Optativa (LAV)
  • Estágio Supervisionado I – Lazer

Organização e Movimento

  • Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC)
  • Treinamento Esportivo
  • Esportes Individuais III – Esportes de Raquetes
  • Esportes Adaptados
  • Prescrição de Exercícios para Grupos Especiais
  • Optativa (LAV)
  • Estágio Supervisionado II – Esportes

Conhecimento Científico e Educação Física

  • Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC)
  • Gestão em Educação Física e Esportes
  • Nutrição Aplicada ao Esporte
  • Optativa (LAV)
  • Estágio Supervisionado III – Saúde

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