Engenharia de Software [NOVO]

O curso de Engenheiro de Software forma profissionais qualificados e haptos para desenvolver softwares de alta qualidade, atuar no mercado globalizado, com soluções inovadoras e criativas, assegurando a qualidade e a privacidade, como forma de serviços a sociedade e aos setores públicos e privados, com fator de relevância no mercado.

Seu trabalho estará focado em: soluções em tecnologia, trabalho autônomo ou em grandes multinacionais, públicas e privadas, como administrador de sistemas de informação e comunicação, analista de sistemas, arquiteto de software, analista de qualidade de software, gerente de projeto de sistemas, gerente de sistemas, projetista de interface humano-computador, projetista de sistemas de software e projetista de teste.

Objetivo Geral:

Formar cidadãos de nível superior para o mundo, dotados de visão atualizada da dinâmica científica e tecnológica na sociedade moderna, com base analítico-conceitual sólida necessária para profissionalização em diferentes áreas de aplicação da Bacharelado em Engenharia de Software, com formação humanística, empreendedora aliadas à prática por meio de projetos e diferentes tipos de ferramentas, permitindo sua aplicação na solução de problemas da sociedade e contribuindo para o desenvolvimento tecnológico, científico e social do país.

Objetivos Específicos:

• incentivar a prática do estudo autônomo, as atividades de pesquisa e a atualização permanente durante o curso e na vida profissional;
• oportunizar uma sólida formação geral complementada com uma série de disciplinas específicas, visando uma formação em habilidades diferenciadas;
• proporcionar atividades transversais dos conteúdos pertinentes ao curso tais como:
• participação em aulas práticas, teóricas, conferências e palestras;
• atividades experimentais em campo ou laboratório;
• utilização de sistemas computacionais;
• consultas bibliográficas;
• visitas técnicas;
• pesquisas temáticas e bibliográficas;
• projetos de pesquisa e extensão;
• estágios profissionalizantes em instituições credenciadas pela IES ou laboratórios de pesquisa da IES;
• encontros, congressos, exposições, concursos, seminários, simpósios, fóruns de discussões.
• garantir uma possibilidade de atualização permanente do currículo, cuja necessidade será evidenciada a partir de avaliações periódicas;
• Incentivar a sustentabilidade na formação do egresso.