Segurança no Trânsito [EAD]

Modalidade

Graduação EAD

Habilitação

Tecnólogo

Duração

2 anos

Resolução MEC

O curso de Segurança no Trânsito tem como proposta formar profissionais capazes de atuar na prevenção de acidentes de trânsito e na promoção da segurança viária. O objetivo do curso é oferecer uma formação completa e atualizada para que os alunos possam desenvolver habilidades técnicas  para atuar como agentes de mudança no trânsito, promovendo um ambiente mais seguro e consciente para todos os usuários da via.

Dentre os principais tópicos abordados no curso, estão:

  • Legislação de trânsito: conhecimento da legislação de trânsito e das normas de segurança para a prevenção de acidentes.
  • Infraestrutura viária: estudo das condições das vias e suas características, com foco em melhorias para a segurança dos usuários.
  • Educação para o trânsito: técnicas de conscientização e orientação para a mudança de comportamento dos usuários da via.
  • Prevenção de acidentes: conhecimento de técnicas de prevenção de acidentes, como avaliação de riscos, identificação de pontos críticos, e ações para redução dos acidentes.

Ao final do curso, os alunos estarão aptos a atuar em diversas áreas da segurança no trânsito, como em órgãos públicos responsáveis pelo trânsito, empresas de transporte, indústrias e comércios que utilizam veículos, entre outros. Com a formação completa em Segurança no Trânsito, o profissional poderá contribuir para a redução dos acidentes de trânsito, promover a conscientização da população em relação ao trânsito e auxiliar na criação de políticas públicas de segurança viária.

O mercado de trabalho para profissionais formados em Segurança no Trânsito é amplo e diversificado, já que a segurança no trânsito é uma preocupação constante em diversos setores da sociedade, tanto públicos quanto privados.

Algumas das principais áreas de atuação para o profissional de Segurança no Trânsito são:

  • Órgãos públicos responsáveis pelo trânsito, como Departamento Estadual de Trânsito (DETRAN) e Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT).
  • Empresas de transporte, incluindo transportadoras, empresas de ônibus e de táxi, entre outras.
  • Indústrias e comércios que possuem frota própria de veículos.
  • Consultorias em segurança viária.
  • Instituições de ensino que oferecem cursos de trânsito e segurança viária.

O profissional formado em Segurança no Trânsito pode ocupar diferentes cargos, como:

  • Analista de segurança no trânsito.
  • Gerente de segurança viária.
  • Consultor em segurança no trânsito.
  • Coordenador de ações de prevenção de acidentes de trânsito.
  • Instrutor em cursos de trânsito e segurança viária.

O mercado de trabalho para profissionais de Segurança no Trânsito é promissor, uma vez que a segurança no trânsito é uma questão de grande importância e preocupação na sociedade. Além disso, as empresas e órgãos públicos têm se preocupado cada vez mais em investir em prevenção de acidentes de trânsito e na segurança de seus colaboradores e da população em geral.

O curso de Segurança no Trânsito oferece aos alunos uma formação completa e atualizada em relação às melhores práticas e estratégias para garantir a segurança de condutores, pedestres e demais usuários das vias públicas. Alguns dos diferenciais competitivos deste curso são:

  1. Abordagem multidisciplinar: O curso de Segurança no Trânsito é multidisciplinar, ou seja, ele reúne conhecimentos de diferentes áreas do conhecimento. Dessa forma, o aluno tem uma formação completa e abrangente em relação ao tema.
  2. Metodologia de ensino diferenciada: O curso de Segurança no Trânsito utiliza uma metodologia de ensino diferenciada, que inclui aulas expositivas, estudos de casos,  simulações, entre outras atividades. Dessa forma, o aluno tem uma formação mais dinâmica e participativa, o que favorece a aprendizagem.
  3. Professores qualificados: Os professores do curso de Segurança no Trânsito são altamente qualificados, com formação acadêmica sólida e experiência prática na área. Além disso, eles estão sempre atualizados em relação às melhores práticas e tendências do mercado.
  4. Possibilidade de especialização: O curso de Segurança no Trânsito oferece a possibilidade de especialização em diferentes áreas, como Engenharia de Tráfego, Medicina do Tráfego, Direito de Trânsito, entre outras. Dessa forma, o aluno pode se aprofundar em um tema específico e se tornar um especialista na área.

Todos esses diferenciais competitivos fazem com que o curso de Segurança no Trânsito seja uma opção interessante para quem busca uma formação de qualidade e atualizada em relação à segurança viária.

 

 

  *A oferta e ordem dos módulos/disciplinas pode sofrer alterações/substituições e adequações a qualquer tempo durante o curso por motivos pedagógicos e gerenciais definidos pela coordenação.

PRÉ-REQUISITOS PARA INGRESSO:

  • Ter concluído o Ensino Médio ou equivalente.
  • Ser aprovado em processo seletivo.
  • Ser profissional de segurança pública.
  • Curso ofertado exclusivamente na sede em PARANAVAI/PR.

 

METODOLOGIA DE ENSINO CURSOS DE GRADUAÇÃO EAD

O curso de graduação ofertado na modalidade de Educação a Distância (EaD) adota uma abordagem metodológica híbrida com 10% de sua carga horária presencial. Esta metodologia, flexível e inovadora, é centrada na aprendizagem ativa do estudante. Todas as atividades foram estruturadas em conformidade com a nova legislação vigente (Decreto nº 12.456/2025), e estão em processo de implantação gradual nos próximos dois anos. O Curso de graduação EAD da UniFatecie contempla múltiplas estratégias de ensino-aprendizagem, articuladas entre ambientes virtuais, atividades presenciais e vivências educacionais na localidade do aluno.

A metodologia está organizada nos seguintes eixos:

1. Disciplinas Assíncronas

A maior parte da carga horária são de disciplinas assíncronas as quais são ofertadas por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), com acesso a videoaulas gravadas, conteúdos digitais interativos, atividades formativas e avaliativas. O estudante tem autonomia para organizar seu ritmo de estudo dentro dos prazos definidos no calendário acadêmico, promovendo flexibilidade e protagonismo na construção do conhecimento. As atividades são acompanhadas por tutores e professores responsáveis que asseguram o suporte pedagógico e a mediação didática. Essas atividades compõem a carga horária definida no Projeto Pedagógico do Curso e se articulam com momentos presenciais ou síncronos, em conformidade com o novo marco regulatório da Educação a Distância.

2. Disciplinas Síncronas

As disciplinas com 100% de carga horária síncrona ocorrem em tempo real por meio de plataforma digital, com encontros virtuais ao vivo entre professores e estudantes. Nesses momentos, são desenvolvidas exposições dialogadas, resolução de problemas, estudos de caso, dinâmicas de grupo e outras práticas interativas que favorecem a participação ativa e a construção coletiva do saber.

Para assegurar a qualidade dessas interações, organizamos cada turma de atividades síncronas mediadas por professor ou mediador pedagógico, conforme estabelece o novo marco regulatório da Educação a Distância, permitindo acompanhamento mais próximo e maior efetividade no processo de aprendizagem.

3. Projetos Integradores

Os Projetos Integradores são disciplinas realizadas de forma síncrona e buscam promover a articulação entre teoria e prática a partir da realidade do aluno. Cada projeto é vinculado a uma temática interdisciplinar e exige a execução de atividades de campo na cidade, bairro, comunidade ou ambiente de trabalho do estudante. Estas ações são planejadas com base em problemas reais e são documentadas por meio de relatórios, registros audiovisuais e reflexões críticas.

4. Atividades de Extensão

Em consonância com a Resolução CNE/CES nº 7/2018 e com o novo marco do EaD, o curso dedica 10% de sua carga horária total às atividades de extensão. Essas ações são realizadas presencialmente pelo estudante junto à comunidade local em que reside, promovendo a troca de saberes e a responsabilidade social. As atividades contam com orientação de professores e envolvem projetos de intervenção, oficinas, campanhas educativas, entre outros, sendo registradas em relatórios e avaliados institucionalmente.

5. Avaliações Presenciais

Cada componente curricular obrigatório possui avaliação presencial ao final de seu ciclo a cada dez semanas. As provas são aplicadas em polos de apoio presencial previamente definidos pelo aluno, assegurando a integridade e a validade dos processos avaliativos, conforme exigido pela nova regulamentação. O cronograma de avaliações é divulgado com antecedência e os alunos recebem orientações para seu comparecimento. As avaliações estão sendo gradualmente implantadas com abrangência total prevista a partir de abril 2026. As provas serão realizadas trimestralmente.

6. Implantação Gradual

Toda a estrutura metodológica está sendo implantada em consonância com as diretrizes do Decreto nº 12.456/2025 e da Portaria MEC nº 381/2025. O processo de implantação será realizado gradualmente até maio de 2027, sendo que todas as atualizações são informadas previamente aos estudantes.

 

Resumo Simplificado:

Disciplinas Assíncronas e Síncronas

No 1º módulo do curso, os estudantes terão aulas síncronas e atividades realizadas de forma remota. Não haverá prova presencial, pois este é um módulo introdutório de acolhimento, que acontecerá de 15/09/2025 a 02/04/2026.

Todos os módulos contarão com duas disciplinas assíncronas. Além disso:

· Nos módulos 01 e 05 iniciam-se as disciplinas síncronas anuais, que se estenderão durante todo o ano letivo.

· No módulo 05 haverá disciplina síncrona modular, além das duas assíncronas.

Prova Presencial

A partir do módulo 2-2026 as provas serão realizadas presencialmente nos polos e mega polos.

Estágio Supervisionado

Não se aplica.

Atividades de Extensão

Serão realizadas nos módulos 06 e 08 respectivamente nas disciplinas de ACE Sustentabilidade e ACE Inclusão.

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

Não se aplica.

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