A Especialização em Educação Infantil e Alfabetização tem como objetivo principal aprofundar os conhecimentos dos profissionais da educação sobre as especificidades do desenvolvimento infantil, as melhores práticas pedagógicas para a primeira infância e os processos de alfabetização e letramento. A Educação Infantil é a primeira etapa da educação formal e desempenha um papel fundamental na formação integral da criança. Nesse período, as bases para a aprendizagem ao longo da vida são construídas, e a alfabetização se configura como um processo complexo e desafiador. A demanda por profissionais qualificados para atuar nessa área é crescente, exigindo uma formação específica e atualizada.
O mercado de trabalho para profissionais especializados em Educação Infantil e Alfabetização mostra-se altamente promissor e está em contínua expansão. O aumento da valorização da educação nessa fase e a demanda crescente por profissionais capacitados para atender às necessidades das crianças pequenas têm intensificado a procura por especialistas nesse campo. As principais áreas de atuação incluem:
- Educação Infantil: Atuando diretamente com as crianças, planejando e executando atividades pedagógicas e auxiliando na alfabetização e letramento dos alunos.
- Coordenação pedagógica: Liderando equipes e desenvolvendo projetos pedagógicos.
- Centros de Educação Infantil: Atendendo crianças com necessidades especiais.
- Formação de professores: Atuando como formadores de professores em cursos de graduação e pós-graduação.
- Pesquisa: Desenvolvendo pesquisas na área da educação infantil e alfabetização.
Adicionalmente, os profissionais especializados nesta área, poderão prestar serviços de consultoria para escolas e instituições de educação infantil e desenvolvendo materiais didáticos e projetos pedagógicos.
A Especialização em Educação Infantil e Alfabetização se destaca por preparar profissionais altamente qualificados para lidar com os desafios da educação das primeiras infâncias, oferecendo abordagens inovadoras e práticas pedagógicas eficazes para o desenvolvimento integral e a alfabetização das crianças, alinhadas às necessidades contemporâneas do ensino.
| Mód. 01 | FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL | 38h |
| ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO | 38h | |
| Mód. 02 | LINGUAGENS INFANTIS E CONCEITOS MATEMÁTICOS | 38h |
| PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO | 38h | |
| FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA | 38h | |
| Mód. 03 | METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA | 38h |
| DIDÁTICA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO | 38h | |
| Mód. 04 | EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA | 38h |
| DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA | 38h | |
| PSICOTERAPIA INFANTIL | 38h | |
| C/H Total | 380h |
*A oferta e ordem dos módulos/disciplinas pode sofrer alterações/substituições e adequações a qualquer tempo durante o curso por motivos pedagógicos e gerenciais definidos pela coordenação.
Público-alvo: A pós-graduação é voltada para profissionais com ensino superior de graduação completo, que desejam aperfeiçoar suas habilidades ou adquirir conhecimentos na área.