O curso de Licenciatura em Educação Especial fornecerá ferramentas necessárias para agir a favor da autonomia e inclusão através de novas abordagens, metodologias e técnicas com a utilização dos recursos multifuncionais para o acesso universal à esse nível educacional.
Provas: você realiza prova das disciplinas a cada semestre as quais são realizadas no seu polo de apoio.
O curso permite que o profissional atue em escolas públicas e privadas, ONGs, instituições especializadas, secretarias e diretorias de ensino, além de centros de reabilitação e hospitais.
O curso é voltado para o campo educacional com o objetivo de formar profissionais com um novo nível de conhecimento, tornando-o capacitado para agir com mais entendimento na área de inclusão, buscando sempre o desenvolvimento através de práticas inovadoras que permeiam esse campo.
| DISCIPLINAS | C.H. |
| INTRODUÇÃO AO CURSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL | 60 |
| PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO | 60 |
| ACE - SUSTENTABILIDADE | 100 |
| COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO | 60 |
| CURRÍCULO E APRENDIZAGEM | 60 |
| FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO | 60 |
| POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA | 60 |
| PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR I | 100 |
| METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO | 60 |
| EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS | 60 |
| PSICOMOTRICIDADE: ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS | 60 |
| NEUROFISIOLOGIA DA APRENDIZAGEM E MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS | 60 |
| ACE - INCLUSÃO | 100 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA I - EDUCAÇÃO ESPECIAL | 60 |
| ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO | 60 |
| DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA | 60 |
| ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO | 60 |
| NEUROPSICOPEDAGOGIA | 60 |
| PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR II | 100 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA II - EDUCAÇÃO ESPECIAL | 60 |
| LIBRAS I | 60 |
| TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA | 60 |
| ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO | 60 |
| EDUCAÇÃO ESPECIAL: METODOLOGIA DO ENSINO | 60 |
| ACE - CULTURAL | 100 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA III - EDUCAÇÃO ESPECIAL | 60 |
| DIDÁTICA E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO | 60 |
| AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE LINGUAGEM | 60 |
| EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO E ENTRETENIMENTO | 60 |
| PRÁTICAS EDUCACIONAIS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA | 60 |
| PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR III | 100 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA IV - EDUCAÇÃO ESPECIAL | 60 |
| PRÁTICAS EDUCACIONAIS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL | 60 |
| LIBRAS II | 60 |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL | 400 |
| TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL | 60 |
| ROTINAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL | 60 |
| EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASPECTOS LEGAIS | 60 |
| ACE - VOLUNTARIADO | 100 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA V - EDUCAÇÃO ESPECIAL | 60 |
| PRÁTICAS EDUCACIONAIS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA | 60 |
| LÚDICO: CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL | 60 |
| EDUCAÇÃO ESPECIAL: AFETIVIDADE E SEXUALIDADE | 60 |
| PSICOFARMACOLOGIA | 60 |
| AVALIAÇÃO INTEGRADA VI - EDUCAÇÃO ESPECIAL | 60 |
| PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR IV | 100 |
| PRÁTICAS EDUCACIONAIS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL | 60 |
| ATENDIMENTO EDUACIONAL ESPECIALIZADO | 60 |
| ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES | 100 |
*A oferta e ordem dos módulos/disciplinas pode sofrer alterações/substituições e adequações a qualquer tempo durante o curso por motivos pedagógicos e gerenciais definidos pela coordenação.
*A oferta e ordem dos módulos/disciplinas pode sofrer alterações/substituições e adequações a qualquer tempo durante o curso por motivos pedagógicos e gerenciais definidos pela coordenação.