A Especialização em Educação Especial (Atendimento às Necessidades Especiais) tem como objetivo capacitar profissionais para atuar de forma eficiente e inclusiva no atendimento a pessoas com necessidades educacionais especiais. O curso oferece uma formação sólida em estratégias pedagógicas, tecnologias assistivas e metodologias específicas para promover a inclusão de alunos com deficiências físicas, intelectuais, sensoriais ou transtornos do desenvolvimento. Além disso, a especialização aborda aspectos legais e políticos da educação inclusiva, preparando os profissionais para contribuir com a criação de ambientes escolares acolhedores e acessíveis, promovendo o aprendizado e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes.
O mercado de trabalho para profissionais especializados em Educação Especial é extremamente promissor e em constante crescimento. A inclusão escolar, garantida por lei em diversos países, tem impulsionado a demanda por profissionais qualificados para atender às necessidades específicas de cada aluno. A demanda por profissionais com essa qualificação tem crescido de forma acelerada, abrindo oportunidades em diversas áreas, tais como:
- Docência: Atuar como professor em escolas regulares, realizando o atendimento individualizado ou em pequenos grupos de alunos com necessidades especiais.
- Coordenação pedagógica: Coordenar equipes pedagógicas em escolas e instituições especializadas, desenvolvendo projetos e materiais didáticos.
- Atendimento especializado: Oferecer atendimento individualizado a alunos com necessidades especiais, em clínicas, hospitais ou em domicílio.
- Consultoria: Atuar como consultor para escolas e instituições, oferecendo orientação e suporte técnico para a implementação da inclusão.
- Pesquisa: Realizar pesquisas sobre educação especial, contribuindo para o desenvolvimento de novas metodologias e políticas públicas.
A Especialização em Educação Especial (Atendimento às Necessidades Especiais) se destaca por capacitar profissionais com competências avançadas para promover a inclusão e atender às necessidades de alunos com deficiências ou transtornos do desenvolvimento. O curso oferece uma abordagem prática e teórica que integra o uso de tecnologias assistivas, metodologias inclusivas e estratégias pedagógicas específicas. Outro diferencial é a preparação para atuar conforme a legislação vigente, ajudando a criar ambientes educacionais acessíveis e adaptados, além de fomentar o desenvolvimento de práticas inclusivas que beneficiem tanto o aluno quanto toda a comunidade escolar.
| Mód. 01 | EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA | 36h |
| PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO | 36h | |
| Mód. 02 | TRANSTORNOS NO CONTEXTO ESCOLAR (TEA E SÍNDROMES) | 36h |
| HIPERATIVIDADE/TDAH | 36h | |
| ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM SURDEZ | 36h | |
| Mód. 03 | GÊNERO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO | 36h |
| PSICOPEDAGOGIA NA FAMÍLIA: ABORDAGEM COMPORTAMENTAL | 36h | |
| ARTE NO CONTEXTO ESCOLAR | 36h | |
| TÉCNICAS PROJETIVAS E ENTREVISTAS PSICOPEDAGÓGICAS | 36h | |
| Mód. 04 | ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO | 36h |
| DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR | 36h | |
| C/H Total | 396h |
*A oferta e ordem dos módulos/disciplinas pode sofrer alterações/substituições e adequações a qualquer tempo durante o curso por motivos pedagógicos e gerenciais definidos pela coordenação.
Público-alvo: A pós-graduação é voltada para profissionais com ensino superior de graduação completo, que desejam aperfeiçoar suas habilidades ou adquirir conhecimentos na área.