Psicopedagogia

Modalidade

Graduação EAD

Habilitação

Bacharelado

Duração

4 anos

Resolução MEC

A Unifatecie tem como proposta formar um profissional para atuar preventivamente nas escolas, nos cursos de formação, auxiliando o professor nas condições de aprendizagem dos alunos. De forma curativa atender as crianças e adolescentes com distúrbios de aprendizagem. E de forma preventiva, como profissional, nas instituições escolares, colaborar de forma integrada no planejamento escolar, realizando atividades de intervenções psicopedagógicos. Na construção do perfil profissional do psicopedagogo, na ótica da interdisciplinaridade, participar como elemento atuante nas definições das funções profissionais frente ao ato pedagógico de aprender. Participar ainda na escola, nas situações de insucesso escolar, mobilizando condições pedagógicas para intervenção. Considerado hoje, o profissional do futuro, o psicopedagogo tem também como função, melhorar os mecanismos de aprendizagens em crianças e adolescentes.

As Competências, Atitudes e Habilidades, que fazem parte das ações do psicopedagogo, expressam a importância em avaliar o potencial educativo do aluno nas áreas das habilidades e potencialidades relacionadas aos aspectos cognitivos e afetivos, emocionais e corporais. O campo de atuação é vasto, a Psicopedagogia se encontra presente praticamente em todas as áreas da atividade humana, tendo um destaque maior, devido a sua tradição, a Psicopedagogia na clínica, na escola, nas empresas, no hospital e nas instituições educativas de um modo geral. Em relação a sua terapêutica, a Psicopedagogia deve identificar analisar, planejar, intervir através das etapas de diagnóstico e tratamento.

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITOS E AMBIENTAÇÃO
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL
SUSTENTABILIDADE E RESPONSABILIDADE SOCIAL
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
POLÍTICAS PÚBLICAS EM SAÚDE
HIPERATIVIDADE / TDAH
PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DA SAÚDE
POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
PROJETO INTEGRADOR I
METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO
SOCIOLOGIA GERAL
DIDÁTICA - ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DA PSICOPEDAGOGIA
PSICOMOTRICIDADE
LUDICIDADE NOS PROCESSOS PSICOPEDAGÓGICOS
PSICOLOGIA APLICADA À SAÚDE
BIOETICA E RESPONSABILIDADE CIVIL E DEONTOLOGIA
PSICOLOGIA GERAL
PROJETO INTEGRADOR II
HISTÓRIA DA INFÂNCIA E MULTICULTURALISMO
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISMO
PATOLOGIA GERAL E CLÍNICA
NEUROPSICOPEDAGOGIA
DESENVOLVIMENTO E COMPORTAMENTO MOTOR
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO
AVALIAÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS
TÉCNICAS PROJETIVAS E ENTREVISTAS PSICOPEDAGÓGICAS
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO
INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM MATEMÁTICA
ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
PSICOPEDAGOGIA NA FAMÍLIA: ABORDAGEM COMPORTAMENTAL
PSICOLOGIA E SEXUALIDADE
EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES
TCC - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
ESTAGIO SUPERVISIONADO CLINICA
ESTAGIO SUPERVISIONADO EM CONTEXTO ESCOLAR

*A oferta e ordem dos módulos/disciplinas pode sofrer alterações/substituições e adequações a qualquer tempo durante o curso por motivos pedagógicos e gerenciais definidos pela coordenação.

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